El objetivo de la jornada es dinamizar y sensibilizar a docentes e investigadores de la USAL para que participen en procesos de evaluación de proyectos impulsados por la Comisión Europea, fundamentalmente dentro del FP7. La participación en el Programa Marco conlleva un gran número de ventajas y, sin duda estar en los procesos de evaluación de los proyectos que se presentan a las distintas convocatorias, ofrece una visión complementaria muy enriquecedora. Es por ello que la presencia del personal investigador, sea cual sea su campo científico de trabajo, en las evaluaciones de proyectos europeos de I+D, es una herramienta más para la internacionalización de la Universidad y por tanto para su currículo.
 

Especialistas internacionales participarán en la Universidad de Salamanca en el “XIX Congreso Internacional de Antropología Iberoamericana. Representaciones, rituales e imaginarios religiosos y profanos en Iberoamérica”.

La actividad, dirigida por Ángel Espina, director del Máster Universitario en Antropología de Iberoamérica, se desarrollará a través de diferentes mesas redondas, conferencias y mesas hasta el próximo 10 de mayo.

Entre los temas que se abordarán destacan “Mediación y eficacia simbólica en las prácticas de chamanismo en Medellín”, “El culto de María Lionza y su relación con los cambios sociales y políticos en Venezuela”, “El imaginario telúrico en la cosmología de los quechuas del Cuzco” o “Dinámicas del Pentecostalismo Católico Carismático Brasileño en Europa: reflexiones desde Portugal, Italia y España”.

Al seminario asistirán 26 representantes de los siguientes organismos internacionales:
ONU (Nueva York, Viena y Ginebra), Unión Africana, Unión Europea (Parlamento, Dirección General de Traducción, Translation Center), OIT, Corte Penal Internacional, Banco Mundial y Organización Mundial del Comercio.

El seminario “¿Paz sin Democracia? Transiciones institucionales a partir de conflictos armados en América Latina” propone una reflexión sobre las fuentes de (in)estabilidad y de cambio político en América Latina. El seminario estudia transiciones políticas en donde “procesos de pacificación” se han entremezclado a “procesos de democratización”.

La fase local de la Olimpiada de Física tendrá lugar mañana viernes, 18 de febrero, a las 16:30 h., en las tres ubicaciones correspondientes al distrito universitario de Salamanca.
Un total de 38 alumnos de Bachillerato, repartidos por la Facultad de Ciencias de Salamanca (18), la Escuela Universitaria de Magisterio de Zamora (14) y la Escuela Politécnica Superior de Ávila (6), se enfrentarán a una prueba de carácter competitivo cuyo principal objetivo es atraer a los estudiantes más capacitados hacia la Física.
Esta actividad está organizada por la Real Sociedad Española de Física y, además del carácter competitivo, se configura como una actividad de divulgación científica que intenta dar a conocer y acercar esta disciplina a la sociedad, objetivo de especial relevancia en una época caracterizada por un elevado déficit de vocaciones científicas.
Los tres primeros clasificados en esta fase local tendrán la oportunidad de participar en la XXII Fase Nacional de la Olimpiada de Física, que se celebrará en Murcia del 7 al 10 de abril de 2011.  

La Universidad de Salamanca acogerá la presentación oficial del Consejo Interuniversitario de Estudiantes de Castilla y León (CIRECYL) durante la reunión que se celebrará el viernes, 18 de febrero.
El rector, Daniel Hernández Ruipérez; el director provincial de Educación de la Junta de Castilla y León, Bienvenido Mena; la subdirectora general de Formación y Orientación Universitaria, Angels Alegre Sánchez; y el presidente de CIRECYL, Estifen Tedejo Rodríguez, informarán sobre los objetivos y proyectos de esta nueva asociación.

El rector, Daniel Hernández Ruipérez, hará entrega de las distinciones otorgadas al Personal de Administración y Servicios de la Universidad de Salamanca que a lo largo de este año cumplen 15, 25 o 35 años de permanencia en el servicio o alcanzan la edad de su jubilación.
El acto reunirá a este grupo de trabajadores a los que la institución académica quiere tributar un reconocimiento público a sus iniciativas y méritos en el cumplimiento de sus funciones.