Entrega de diplomas y regalos a los primeros clasificados en la Fase Local de la Olimpiada de Física. Previamente habrá una charla sobre la historia del Electromagnetismo.

Objetivos:
Profundizar y debatir estrategias docentes e investigadoras en la materia de Prótesis dental y Maxilofacial para:
1. Analizar distintas estrategias docentes e investigadoras.
2. Discutir los distintos modelos programáticos de la Prostodoncia Universitaria.
3. Conocer los distintos enfoques de la materia de Prótesis en el EEES (Espacio Europeo de Educación Superior)
4. Presentar una propuesta consensuada de reconocimiento de la Prostodoncia como especialidad odontológica a las autoridades competentes (Ilustrísimo Consejo General de Dentistas de España y Colegios dos Médicos Dentarios do Portugal).
5. Impulsar programas de colaboración entre universidades españolas y portuguesas con Grado de Odontología con empresas del sector dental para potenciar la docencia e investigación multicéntrica y con proyección empresarial.

El libro es el resultado del trabajo analítico de investigación cualitativa desarrollado por el Grupo de Investigación Reconocido (GíR) de la USAL sobre Educación Comparada. Las dos coordenadas generales en las que se enmarca el núcleo central de investigación presentan tanto un carácter geográfico (los países europeos del Mediterráneo) como intelectual (los debates políticos, culturales y académicos sobre las relaciones y/o dependencias entre globalización y educación), que conjugan un proceso de reordenación de los espacios públicos educativos dedicados a la formación.

Destinado a estudiantes universitarios, titulados, profesionales y personas interesadas en la temática.

Seminario titulado "Análisis de los mecanismos celulares y moleculares implicados en la morfogénesis de la copa óptica" impartido por D. Juan Ramón Martínez Morales del Centro Andaluz de Biología del Desarrollo en Sevilla.

En el convencimiento de que escribir y traducir son dos actos, diferentes pero similares, de creación literaria, la Facultad de Traducción pone en marcha un ciclo de lecturas llevadas a cabo por jóvenes traductores y jóvenes autores. El ciclo Como lo oyes. Lecturas literarias de la Facultad de traducción quiere poner voz a la creación que se está produciendo aquí y ahora, y a la vez ser un impulso para la inquietud literaria de su público.
Las lecturas tendrán lugar una o dos veces por cuatrimestre, y en ellas se encontrarán un joven autor, que pondrá voz a su voz, un joven traductor, que pondrá voz a la voz de otro y a la suya propia, y un estudiante del Grado o del Máster de Traducción, a quienes el ciclo quiere dar la oportunidad de hacerse oír.
Como lo oyes pretende traer al presente para su público el encanto de la literatura oral, la magia que tiene el relato en boca de otro y que tanto nos recuerda a la épica clásica o a las lecturas de cuentos de nuestra infancia. Los jóvenes autores y traductores que participarán en el ciclo conseguirán convertir ese recuerdo en una experiencia presente, no solo receptiva sino también creativa.
 

En el marco del Programa Galileo, plan institucional de la Universidad de Salamanca para el fomento de la innovación, el espíritu emprendedor y la creación de empresas en el ámbito universitario, la Fundación General de la Universidad de Salamanca ha organizado un Seminario sobre Capacitación Empresarial en Innovación que comenzará el miércoles 2 de marzo a las 16:30 h. en el Aula 2.5 del Edificio Hospedería Fonseca. Esta actuación dirigida al colectivo de emprendedores de la nuestra Universidad, contará con la colaboración de Alfonso Bravo, profesor del Departamento de Economía e Historia Económica de la USAL, para su desarrollo.

El panorama actual del mercado de trabajo ha cambiado de manera significativa en los últimos tiempos, lo que obliga en el mundo académico a facilitar al alumnado universitario especialmente, una información actualizada de la oferta de puestos de trabajo en el contexto de un mundo cada vez más globalizado, y cuyas exigencias en la sociedad actual, son el let motiv fundamental de la celebración de este evento, donde van a participar expertos de las diferentes administraciones públicas, empresas privadas, organismos internacionales, Organizaciones No gubernamentales-ONGs, coordinadores de Programas Erasmus, Sócrates, Sindicatos, Empleo en Castilla y León-Ecyl, mundo académico.

Encuentro de profesores universitarios donde se debatirán metodologías docentes y recursos educativos para
el fomento y difusión de la Teledetección.
Las jornadas se articulan en torno a tres ejes:

- Seminario de la Agencia Espacial Europea sobre los recursos que esta institución brinda a los docentes y estudiantes para sus actividades en Teledetección y Medio Ambiente.
- Comunicaciones para la mejora del aprendizaje y evaluación docente en el marco del Espacio Europeo de Enseñanza Superior (EEES).
- Mesas redondas sobre la utilización de los softwares de teledetección como recurso educativo, y sobre las actividades de la Asociación Española de Teledetección para el fomento de la Teledetección en España.

El rector de la Universidad de Salamanca, Daniel Hernández Ruipérez, acompañado por la ministra de Ciencia e Innovación, Cristina Garmendia; el presidente de la Junta Castilla y León, Juan Vicente Herrera; y la alcaldesa de Villamayor, Elena Diego, asistirán al acto de colocación de la primera piedra del edificio del Centro de Láseres Pulsados, en el espacio Innovatec del Parque Científico de la Universidad de Salamanca en el campus de Villamayor.