La Escuela Politécnica Superior y la Facultad de Educación y Turismo de la Universidad de Salamanca han unido esfuerzos para lanzar el proyecto "Salvemos la Tierra". Esta iniciativa, que surge de la colaboración entre ambos centros del Campus de Ávila, está dirigida a estudiantes de quinto de primaria y tiene como objetivo principal promover competencias en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM) entre los más jóvenes.

Durante los meses de mayo y junio, aproximadamente 325 escolares de diferentes centros educativos de Ávila participarán en diversos talleres tecnológicos organizados en la Escuela Politécnica Superior. Estos talleres están diseñados para ofrecer una experiencia lúdica en el descubrimiento de la robótica, la impresión 3D y la ingeniería hidráulica.

Los talleres serán impartidos por estudiantes del Grado en Maestro en Educación Primaria, quienes han trabajado bajo la supervisión de investigadores y técnicos de la Escuela Politécnica Superior y el FabLab USAL, el laboratorio de creación y fabricación digital de la Universidad de Salamanca.

Ariadna Rufes Herráez, estudiante del Doble Grado en Maestro en Educación Infantil y en Educación Primaria, coordina este proyecto que cuenta con financiación del Plan TCUE de Castilla y León y se realiza en colaboración con la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación de la Universidad de Salamanca.