Mª Ángeles Serrano García, vicerrectora de Internacionalización de la Universidad de Salamanca, ha participado en la jornada de Presentación de la Alianza entre la Usal y AUGE (Agencia Universitaria para la Gestión del Conocimiento) para avanzar en los entornos online de aprendizaje, que se desarrolló en Bogotá la semana pasada. La vicerrectora de Internacionalización inauguró, acompañada por Eulalia Nohemi Jiménez, gerente general del Fondo de Desarrollo de la Educación Superior (FODESEP), entidad organizadora de la jornada, y Miguel Ángel Pavón, director general de AUGE, esta jornada, en la que se abordaron temas como las calves académicas de un proyecto de formación online y la importancia de la organización en el aprendizaje online, además de tratar casos de éxito de este tipo de formación. Los objetivos de esta jornada eran impulsar el desarrollo de los campus virtuales, fomentar el cambio desde la enseñanza hacia un aprendizaje positivo y sencillo, eliminar los posibles temores hacia las nuevas tecnologías, demostrar que su uso a través de entornos virtuales de aprendizaje puede resultar muy productivo y presentar los servicios y productos en los que la Universidad de Salamanca y AUGE están trabajando, como estudios oficiales y propios, consultoría estratégica para universidades que deseen adentrarse en los entornos virtuales y la producción de contenidos digitales ad hoc. En este sentido, el Estudio salmantino cuenta con una amplia y valiosa oferta académica institucional específicamente orienta a la formación continua del profesorado en diferentes segmentos: herramientas y competencias horizontales, estudios de dirección y gestión y estudios enfocados en cada una de las disciplinas básicas de la docencia. La Universidad de Salamanca es socia fundadora e impulsora de AUGE, una sociedad constituida además por las universidades públicas españolas de Castilla – La Mancha, La Rioja, Rey Juan Carlos y Valladolid, por la colombiana Universidad del Rosario, por la Oficina de Cooperación Universitaria (OCU) y por la Academia AMIR. Su objetivo fundacional es apoyar a las universidades para transformar el modelo tradicionales de enseñanza en el nuevo paradigma: el aprendizaje, específicamente en lo que se refiere a la formación online.