Con el objetivo de formar a futuros investigadores al nivel máximo de excelencia en los campos de la Historia de la Educación, la Educación Comparada y la Política de la Educación, el Departamento de Teoría e Historia de la Educación continúa con su programa de doctorado con una nueva sesión académica titulada "Bases de datos y fuentes informáticas para la investigación de Educación", a cargo del profesor Juan Carlos Hernández Beltrán. La ponencia tendrá lugar el jueves, 29 de enero, a las 18 horas, en el Seminario del departamento de Teoría de Historia de la Educación (segunda planta del Edificio Europa en la Facultad de Educación) y en ella analizará la aplicación de las nuevas tecnologías a estudio de la historia de la docencia.

Durante los próximos seis meses este doctorado analizará aspectos tan importantes como la investigación sobre las Universidades en la España Contemporánea, la historia de la educación, los sistemas educativos del siglo XXI, el exilio pedagógico español en América o los problemas actuales de la política de la Educación, entre otros muchos aspectos. Para ello contará con la participación de profesores de la talla de Leoncio Vega Gil, Clementina García Crespo o José María Hernández Díaz, que se encargarán de coordinar los distintos cursos.

Se trata de combinar el estudio de la educación en España, Europa y América, desde las metodologías histórica, comparada, y la dimensión política, con la historia del curriculum y los problemas actuales de las ciencias de la educación, desde el plano del pensamiento y de la acción educativa.

Como complemento a las actividades lectivas se desarrollará una practica en el Centro Nacional de Educación Ambiental en Valsaín y otra en el Museo Pedagógico de Otones en Segovia.